Чередниченко Г.А. (2013) Образовательные и профессиональные траектории

На базе работ западных и российских социологов рассматриваются теоретические представления и концепты, позволяющие адекватным образом исследовать переходы молодежи от позиций в школьной системе к
профессиональным статусам взрослого человека. Концепты, описывающие лонгитюдное присутствие молодежи в образовательной и профессиональной системах, рассмотрены с точки зрения биографического подхода, изучения жизненных путей, исследования образовательных и профессиональных траекторий. Освещено развитие концепций и их интерпретация в исследованиях современных авторов.

Читать далее «Чередниченко Г.А. (2013) Образовательные и профессиональные траектории»

Карьерные траектории: подходы и опыт

Tracing studies — … разработка системы отслеживания и анализа индивидуальных траекторий выпускников системы профессионального образования (в национальном, региональном или институциональном масштабе)

Читать далее «Карьерные траектории: подходы и опыт»

Хломов К. (2018) Выбор жизненной траектории

Как подростки выбирают свое будущее с точки зрения психологии

Под жизненной траекторией в психологии понимается прохождение последовательности социально заданных событий и ролей в разных сферах жизни человека (семья, карьера, образование, общественная жизнь) и соотношение этих продвижений [Giele, Elder 1998].

Одно из направлений современной психологии фокусируется на исследовании факторов, которые влияют на выстраивание жизненного пути. Такими факторами могут быть особенности развития когнитивных функций, социализации, социальный ландшафт, диспозиции и ценности (например, представления о свободе выбора и ответственности, понимание смысла жизни и религиозные убеждения).

Читать далее «Хломов К. (2018) Выбор жизненной траектории»