Социальные сети: методы анализа

Анализ социальных сетей берёт свои теоретические истоки в работах ранних социологов, таких как Георг Зиммель и Эмиль Дюркгейм. Эти учёные писали о важности изучения шаблонов отношений, связывающих участников социального взаимодействия. Социологи используют понятие «социальная сеть» с начала XX века для обозначения сложных наборов отношений между членами социальных систем на всех уровнях, от межличностных до международных. В 1954 году Дж. А. Барнз начал систематически использовать этот термин для обозначения моделей связи, охватывающих как понятия, традиционно использовавшиеся населением, так и понятия, которые использовались социологами: связанные группы (например, племена, семьи) и социальные категории (например, пол, этническая принадлежность). Такие учёные как Рональд Берт, Кэйтлин Карлей, Марк Грановеттер, Дэвид Кракхардт, Эдвард Лауманн, Анатоль Рапопорт, Барри Веллман, Дуглас Р. Уайт и Харрисон Уайт расширили использование систематического анализа социальных сетей. Даже при изучении литературы сетевой анализ применялся Анхайером, Герхардсом и Ромо, Воутер Де Нуй, Бёрджерт Сенекал.

Читать далее «Социальные сети: методы анализа»

Иван Смирнов и др. (2016) Достоверность данных в социальных сетях

Потенциал социальной сети «ВКонтакте» как источника информации начинает использоваться в исследованиях образования, однако о качестве данных, которые можно получить с помощью этой социальной сети, и о смещениях выборки ее пользователей относительно общей популяции учащихся до сих пор известно недостаточно. Исследуется достоверность данных «ВКонтакте» на примере одной школы (766 учащихся) и одного университета (15 757 учащихся). Описывается процедура сопоставления профилей на «ВКонтакте» с реальными школьниками и студентами. Непосредственное сопоставление позволяет обнаружить около 18% учащихся. Предлагаемый в статье метод дает возможность увеличить этот показатель до 88% для школьников и 93% для студентов. Читать далее «Иван Смирнов и др. (2016) Достоверность данных в социальных сетях»

Николь Элисон: Facebook и социальный капитал

В исследовании (2007) рассматривается взаимосвязь между использованием Facebook, и формированием и поддержанием социального капитала. В дополнение к оценке закрытого (bonding) и открытого (bridging) социального капитала мы исследуем измерение социального капитала, которое оценивает способность оставаться на связи с членами ранее населенной общины, которую мы называем поддерживаемым (maintained) социальным капиталом. Регрессионный анализ, проведенный по результатам опроса студентов бакалавриата (N = 286), показывает сильную связь между использованием Facebook и тремя типами социального капитала, причем самая сильная связь с открытым социальным капиталом. Кроме того, было обнаружено, что использование Facebook взаимодействует с показателями психологического благополучия, и предполагается, что это может обеспечить большую выгоду для пользователей, испытывающих низкую самооценку и низкую удовлетворенность жизнью.

Читать далее «Николь Элисон: Facebook и социальный капитал»

Рэйчел Гриив и др. (2013) Личное общение или Facebook: может ли социальная связь формироваться онлайн?

Предыдущие исследования выявили значимость социальных связей (social connectedness) на положительные результаты в тех или иных областях, однако исследование влияния онлайн-связей является относительно новым. Описанные исследования являются одними из первых, направленных на изучение социальных связей, полученных от использования Facebook.

Первое исследование посвящено анализу того, являются ли автономные социальные связи и Facebook-связи отдельными конструкциями. Участниками были пользователи Facebook (N = 344), по которым в комплексе измерялись автономные социальные связанности и социальные связанности в Facebook. Факторный анализ показал, что связь в Facebook отличается от автономной социальной связи. Читать далее «Рэйчел Гриив и др. (2013) Личное общение или Facebook: может ли социальная связь формироваться онлайн?»